Es el proceso que describe, analiza y determina la realidad de la institución y de sus ámbitos:
- Educativos.
- Pedagógicos.
- Administrativos.
- Gestión (organizativos).
- Comunidad.
Permite planificar, ejecutar y evaluar acciones concretas en el proceso educativo reales, necesarias y de acuerdo a los intereses y problemas de todos los miembros de la comunidad escolar.
Revisa el siguiente vídeo:
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